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プロフィール
Freeman1976
Freeman1976
地藤塾 塾長

地藤 勇一

座右の銘

「世の中の人はなんとも言わば言え わがなする事 われのみぞ知る」

「夢は逃げない 逃げるのはいつも自分だ」

高瀬中学 → 丸亀高等学校 → 筑波大学第二学群生物学類

→ 土浦日大非常勤講師 → 地藤塾開塾

香川県 三豊市在住
香川県 三豊市出身

既婚

生年月日
1976年7月21日
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Posted by あしたさぬき.JP at

2015年03月04日

カルディのトリュフチョコ



カルディでトリュフチョコが安くなってたので購入。

カルディのトリュフチョコ。

激ウマなんですけど、

ちょっとお高いのがタマに傷。

ですが、カルディは、たまに消費期限が近くなってきたものを安く売ってくれるので、

それを待っていた(←セコイ)ところ、

いつも500円くらいのものが350円に!

ここぞとばかりに買った次第でございます。



まぁお味の方は、相当なものです。

ほろ苦いので子供向ではありませんけど、

その苦みとチョコの甘さのバランスが、もう最高!

また、安くなってたら買いたいとおもいます(←セコイ)。  
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Posted by Freeman1976 at 23:04Comments(0)日記たべたもの

2015年03月04日

まっちゃシフォン

まっちゃシフォン

へんこつパンのシフォンで新しい?味のシフォンが出てたので

買ってみました。

普通に美味しいです。

そういや、前にシフォン作る、って言ってまだ作ってませんでした・・・。

高校入試が終わったら、

作ってみようと思います。

あ、それより先にホワイトデーのお返し作らんと・・・。

さて、今年は何にしようかな・・・。
  
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Posted by Freeman1976 at 21:00Comments(0)日記たべたもの

2015年03月04日

残念ながら、勉強する = 成績が上がる ではありません ラスト



身に付けた量を「学習量」とすると、

「学習量」=「学習の質」×「こなした量」

つまり「学習の質」を上げる必要があります。

「学習の質」=「集中力」×「モチベーション」×「自分にあった学習方法」

で決定さるので、、

「集中力」と「モチベーション」と「こなした量」そして、「自分にあった学習方法」を見つけ出す事によって、

「学習量」を増やす事ができる事になります。

どこが自分に足りないのか分析して、そこを重点的に補う事によって

「学習量」を増やしていくことができるわけです。

つまり学習の質を上げる事が、短時間で身に着ける為の方法と言えます。

よく聞かれるのが

「効率の良い勉強法はないのか?」

ですが、正直言ってありません。

自分にあった勉強方法というのは、それを編み出すために試行錯誤して、学習して、獲得するモノです。

まだ身についてない人は時間をかけて獲得するしかありません。

高校受験や大学受験は、

志望校に進学するのも大事な目的ですが、そういう学習スタイルを身に付ける為にも最適な期間です。

そういう面も意識して勉強していきましょうね。
  
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Posted by Freeman1976 at 19:00Comments(0)

2015年03月04日

残念ながら、勉強する = 成績が上がる ではありません 4

3.ノートにまとめる

メリット

自習ノートが増える。見直す時に便利。細かい所まで目を通せる。

デメリット

ノートにまとめて満足してしまう。時間がかかる。手間の割に頭に残っていない。

対策

まとめたノートを見ずに別のノートに再現する。
まとめた範囲のワークをする。

4.ワークやプリントを何回も解く。

メリット

短期間でそれなりの暗記はできる

デメリット

単なる暗記で、応用に弱くなる

対策

単なる暗記にならないように、毎回、問題をしっかり読んで、解答する。

計算問題等は、数字の出し方の過程を、言葉での説明付きで書くようにする。


確かに量は大事です。

最終的にモノを言うのは量です。

しかしながら、質が低い量をこなしても、身に付けた量というのは大した事がありません。

限られた時間で、身に付けるにはどうすればいいのか?
  
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Posted by Freeman1976 at 16:30Comments(0)日記モチベーション