じゅくちょうにっき

子どもを持つ親にとって非常に気になる本だと思います。



タイトルだけ読むと勘違いされそうな本ですよね。

けど、

しっかり読んでみると、この本は決して「成績を上げる為」とか「勉強ができるようになる為」に書かれた本ではない事がわかると思います。

キーワードは

「認知特性」

理論的には知らなくても、と「教育」にかかわっていれば朧げながらも、気づいている事だと思います。

覚え方・学び方は人それぞれ。

読んで覚える人

書いて覚える人

見て覚える人

聞いて覚える人

いろんな覚え方をミックスしてる人

等々。

千差万別・十人十色です。

まぁ早い話が、

「覚え方なんて人それぞれなんだから、万人に共通な学習方法なんてない。

だから、みんな自分にあった方法で学びなさい。」

って事です。

勉強してるのに成績がなかなか上がらない、って子は、おそらく勉強している方法もそうですが、

この認知特性とはズレた勉強をしている可能性があります。

「頭がよい子」というよりは「自分にあった勉強方法を知ってる子」ですね。

ポケモンのキャラクターの名前は覚えれるのに、歴史の人物はさっぱり、というような場合が多々ありますが、これは覚えれないのではなく、覚える方法を間違ってるという事になるんだと思います。

塾でも一律な勉強方法ではなく、

その子の認知特性にあった勉強法を考えてアドバイスに取り入れてみたいと思います。